12月2日，南京医科大学教务处带领的专家组莅临南医大四附院开展2022年度中期教学检查工作。教务处处长喻荣彬、副处长季旻珺、康达学院纪委书记顾模进、康达学院学工办主任王苏杰、教务处实践教学科科长柏平及辅导员老师等参会。

本次中期教育教学检查现场会由季旻珺副处长主持，首先他介绍了出席本次检查的领导和专家并说明了检查的主要目的。

闻浩院长做教学工作汇报，分别从医院发展史，学科建设，运营情况，师德师风建设，人文思政教育，教学保障等方面进行介绍。

考核内容包括教学病例讨论、学生病历检查、客观结构化临床技能考核、学生座谈会、教学平台检查等几个部分。客观结构化临床技能考核（OSCE）共设6站，每站10分钟，分别为病史采集站、体格检查站、辅助检查站、内（儿）科操作站、外科操作站、妇产科操作站，我院6名实习生参加了考核。

妇产科陈曦老师开展了教学病例讨论。学校领导与医院领导、教师代表、管理人员和学生分别进行了深入访谈和座谈，了解医院的教学实际工作开展和学生的学习与生活情况。

周蕾专家对病历书写及体格检查规范性提出要求并建议加强师资培训共同进步，徐友娣专家对妇产科病例讨论进行点评，肯定了选择优质病例并建议可以学习临床中的多学科会诊会议形式进行讨论。

喻荣彬处长首先对医院支持学校教学工作、承担教学任务表示感谢。他对本次教学检查出现的问题进行分析并提出几点要求：一、加强教学组织建设，充分发挥教研室和骨干教师带动作用；二、强化师资队伍培养，增加师资定期、系统的培训；三、完善医院教学基础设施，推进技能中心建设；希望双方教学相长，互相促进，提升临床工作水平的同时，教学工作能取得更大的进步。

教学检查是对推动我院提高教学水平具有重要促进作用，南医大四附院将对专家组提出的建议认真梳理、总结、并制定切实可行的改进计划、确保整改到位，全面提升教学水平。我院也将以此次检查为契机，教学相长，坚持继承南医文化和教学传统，推进医院全面高质量发展。